Young Engineers – Kelet-Pest Young Engineers – Kelet-Pest
Üdvözöljük az e2 Young Engineers Kelet-Pest weboldalán!
A világ 44 országában hatalmas sikerrel alkalmazott e2 Young Engineers élményalapú oktatási rendszer immár Magyarországon is elérhető!
A Young Engineers az egyik legelismertebb LEGO® alapú oktatási program a világon, ami segít megismerkedni a természettudományok, a technológia, a mérnöki ismeretek és a matematika (STEM – Science, Technology, Engineering, Math) rejtelmeivel úgy, hogy az elméleti és gyakorlati tudást a gyermeke játék közben sajátítja el, miközben egyaránt tanul és nagyszerűen szórakozik.
Rólunk:
A Young Engineers programjai lehető teszik a gyerekeknek, hogy kielégítsék a tudományok iránti kíváncsiságukat, új és érdekes ismeretekre tegyenek szert a tantermi órákon kívül. Hiszünk benne, hogy a gyerekek olyan tevékenységeken keresztül tanulnak meg új dolgokat a legjobban, amik felkeltik az érdeklődésüket, kíváncsivá teszik és lekötik őket, valamint felszabadítja a bennük rejlő kreativitást.
Minden foglalkozásunk elméleti tudást és az azonnali, gyakorlati megvalósítás lehetőségét kínálja a természettudományok, a technológia, a mérnöki ismeretek és a matematika (STEM – Science, Technology, Engineering, Math) terén LEGO® és K’NEX® építőelemek segítségével.
Egyedülálló módszerünk kifejezetten olyan történeteket, kísérleteket és bemutatókat tartalmaz, ami a gyerekek érzékeire egyszerre hat és felejthetetlen élményt nyújt. Ily módon a tanulás élménnyé válik és emlékezetes marad.
Az e2 Young Engineers által használt módszertan
Mi is az az e2? Oktatás és szórakozás egyszerre! (Education+ Entertainment = Edutainment)
Mi, a Young Engineers csapata hiszünk abban, hogy ha bevonjuk a gyerekeket az oktatási folyamatba, az nagymértékben segíti a tanulás folyamatát. Tudjuk, és értjük, hogy minden gyereknek eltérő technikája van a tanulásra és a tanult ismeretek elraktározására. Játszani ugyanakkor mindenki ugyanúgy szeret, így rájöttünk, hogy ha a tanulást szórakozássá tesszük, azzal a hatékonyságot is nagymértékben növelni tudjuk.
Ennek mentén dolgoztuk ki azt a speciális programot, ami ötvözi az oktatást és a szórakozást, így jött létre az egyedi „Edutainment” módszer, amihez felhasználtuk és ötvöztük a Spirális Tanulás és a PBL módszertanokat is.
Spirális Tanulás
Oktatóink először az adott lecke elméleti alapjait adják át, amihez egyszerű, „könnyen emészthető” történeteket és bemutatókat használnak.
A spirális tanulás következő lépése, hogy a gyerekek a megszerzett, friss ismereteket új kontextusokban, mélyebben és részletesebben is elsajátítják lépésről-lépésre.
A spirális tanulási technikánk minden Young Engineers programban és leckében megtalálható. Az alapvető finommotoros, építési készségeket, műszaki ismereteket, egyre kifinomultabb modelleket, szoftvertervezést és programozást is beleértve folyamatosan fejlesztjük a gyerekek készségeit és képességeit. A spirális tanulás az oktatási módszerünk és értékrendünk alapköve.
PBL
Programjaink tananyagai mindig a korábban elsajátított anyagra épülnek. Ehhez használjuk a három PBL-módszert, a Termékalapú tanulást (Product Based Learning), a Problémaalapú tanulást (Problem Based Learning) és Projektalapú tanulást (Project Based Learning)
Termékalapú tanulás: A gyerekek olyan modellt építenek, amely bemutatja az adott leckében tanult tudományos alapelveket.
Problémaalapú tanulás: Miután a gyerekek megépítették a modellt, az oktató megkéri őket, hogy fejlesszék azt tovább annak érdekében, hogy egy adott, az elméleti anyagban felmerült problémát megoldjanak.
Projektalapú tanulás: Az adott projekt (a modell megépítése és fejlesztése) megtervezése és kivitelezése során a gyerekek fejlesztik a csapatmunkára való és a prezentálási készségüket; ezen felül fejlődik a képességük egy adott feladat elvégzésének a megszervezésére és a rendelkezésre álló idő beosztására.